问：受教育权的含义？【政治】
- 答：受教育权是看国情来定义。解放初只要能认字，就举并算得到了行肆教育。上世纪只要达到高中就算享受了教育的权利，现在能上个大学就算完成正带迹了接受教育的权利。
- 答：公民有接受教育的权利，为受教育权
- 答：受教育氏穗权的盯备含义是什么歼则卜
问：什么是受教育权？
- 答：接受教育的权利，我国实行九年义务吵冲教育，就是到初中毕业，打个比喻，如果一个小孩吵碰圆读到初一，父母因为家里穷而让她辍学打工，就是升塌剥夺她的受教育的权利。
- 答：受教育氏穗权的盯备含义是什么歼则卜
问：受教育者
- 答：一、受教育者的概念
受教育者是指在学校或其他教育机构中接受教育的人。受教育者主要是学生，但是受教育者却不一定就是学生。受教育者要成为学生应该符合三个条件：第一，学生接受教育的学校或其他教育机构是依法设立的；第二，学生是经学校录取注册并取得学籍的；第三，学生完成学业后可获得相应的学业证书。我国《教育法》从公民有受教育的权利和义务出发，认定学生是受教育者，有接受教育的权利和义务。
二、公民的受教育权
1.公民受教育权的含义
受教育权是现代宪法确立的一项最重要的公民基本权利。具体来讲，公民受教育权就是指公民依法所享有的，国家通过各种具体措施予以的，在各类学校和各种教育机构学习科学文化知识以及接受各种技能训练的一项基本权利，是公民从国家那里获得均等的受教育的条件和机会的主张、资早毕格、权能和自由。
2.公民受教育权的
受教育权是公民根据宪法规定而享有的基本权利，是国际社会公认的基本人权。宪法则将“受教育权”规定为公民的基本权利和义务。宪法的这个规定，既包含了作为受教育者的公民的义务，包含了未成年人受教育者的亲权人对受教育权的义务，同时也包含了国家作为实现受教育权的物质提渣模供和具体组织者的义务。它不仅要求受教育者及其亲权人要保证受教育者接受相应的教育，还要求国家要为教育活动提供合理的教育制度、适当的教育设施以及平等的受教育机会，这使受教育权利更多地体现出它的社会权利或积极性质。
1995年3月，第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》。作为一部教育领域的基本法律，《教育法》的通过标志着我国教育法制建设进入了一个新的发展时期。它对于确保教育在国民经如睁缓济和社会发展中的战略地位，落实国家优先发展教育的重大决策，促进教育的改革与发展，真正公民的受教育权，具有重大的现实意义和深远影响。
