一、新时期高校档案编研工作的若干思考（论文文献综述）
范雨欣[1]（2021）在《档案文献编纂学学科发展研究》文中研究说明档案文献编纂学学科建立至今已走过60余年的发展历程,对我国档案信息资源开发与利用的实践发挥了巨大的指导作用,显示了重要的学科价值。随着科学技术的迅猛发展,各种管理思潮的出现,各学科发展成果的交互影响,档案文献编纂学学科亦经受着一次次时代的洗礼,始终处于一个动态变化、不断发展与完善的过程。尤其是进入二十一世纪以来,新的社会环境、技术环境的来临,使学科发展进入一个崭新的时期,在档案学理论深化、外界研究理论与方法的熏陶、档案工作政策的指引、档案管理体制的改革、数字时代信息技术的应用、档案编研实践创新等多方面影响下其势必进行创新发展,体现出时代性和对实践的指导意义。本文基于档案文献编纂学学科的发展脉络,系统研究学科发展的整体状况,并结合目前档案文献编纂活动的发展态势对学科未来发展进行预测式研究,提出在新时代环境下档案文献编纂学学科发展要立足于社会实践,紧扣时代脉搏,本着顺势而变的学科发展诉求不断增强学科体系的整体性、独立性、开放性与实践指导性,提升学科自身的价值和扩大学科的影响力,始终保持学科健康有序地发展。
李欣[2]（2020）在《职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例》文中研究说明档案管理工作是职业院校管理工作中必不可少的组成部分,在职业院校长远发展中有着不可替代、不可动摇的地位,它不仅承担着妥善保存学校档案的职责,更在开发学校档案信息资源、推动学校信息化建设、提升学校内涵发展和治理能力方面都有着非常重要的责任。随着经济社会的进步,职业院校也迎来了新的发展,致力于在教育教学质量、科研水平、人才培养质量和社会影响力等方面提升自身竞争力,经历了教职工人员不断增多、学生数量成倍增长等发展后,档案管理工作在经费投入、开发利用等方面也取得了些许成绩,但也面临着诸多问题亟待解决,它主要体现在制度不完善、责任落实不到位、信息化水平不高等方面,很大程度影响着档案管理工作的规范化水平。本论文详述了档案管理工作相关理论,阐述了职业院校档案管理工作的内容、性质、特点、基本原则及职业院校档案管理工作规范化的依据和特征等,并以湖南M职业学院为例分析了职业院校档案管理工作中存在基础设施建设不达标、档案收集工作困难、档案案卷质量不高、档案利用效率较低、档案信息化建设滞后等突出的问题,并深刻剖析了问题产生的原因主要是对档案管理工作的重视程度不够、档案管理机制不够完善、部门归档立卷制度落实不到位、档案人员队伍素质不高、档案资源开发利用力度不够等。针对职业院校档案管理工作存在的问题提出了健全档案管理机制体、提升档案保管保护水平、夯实档案基础业务、建立考核激励机制、推进档案管理信息化、打造档案数据共享服务平台等规范档案管理工作的意见与建议,提升职业院校档案管理工作的规范化水平。
薄田雅[3]（2020）在《媒体融合背景下档案编研的选题和成果传播》文中研究表明媒体融合是时代发展的新趋势,从其提出之日起,逐渐在传媒领域起产生极其重要的影响。随着这一理念的推广,其影响范围扩展到社会生活的方方面面,为各行各业带来发展的新思路。档案编研是档案工作的重要环节。在媒体融合背景下,如何开展编研工作,受到档案学界的高度关注。受媒体融合发展的影响,档案编研的定义表现出一定的局限性,需要对其内涵作出拓展。结合档案编纂理论、档案信息开发理论、传播学理论、媒体融合理论,探讨出在媒体融合背景下档案编研的新内涵。同时,媒体融合的发展对档案编研的选题与成果传播环节影响较大,为其指明发展的新方向。档案编研的选题环节应遵循社会性、创新性、时效性、前瞻性的原则,立足用户需求,注重舆情引导,结合媒体融合“内容为王”的要求,使选题更多得关注基层民生。成果传播环节应建立信息反馈机制,根据用户特点进行分众传播,利用新旧媒体拓展成果的传播渠道,并对成果传播进行风险性管理。此外,论文结合郑州市知青照片档案编研与“不忘初心牢记使命——航空工业创立之初大型史料展”两个档案编研项目,对媒体融合背景下编研工作的选题与成果传播环节的发展策略进行了实证研究。论文的创新之处一是针对档案编研的选题与成果传播环节提出适应媒体融合发展的新思路;二是结合笔者参与的两次编研项目展开研究,理论与实践相结合,使得研究成果具有说服力。
陈杰[4]（2019）在《大庆火车站的老天桥》文中指出十一长假回大庆探亲,和以往一样,每天散步都要到火车站的老天桥走走。父母家在老天桥附近,几分钟的路程。自1978年参加高考离开大庆,这座老天桥一直巍然挺立在我的心中。相信每一个在大庆生活过的人,都会记住这座老天桥的。因为天桥是伴随着大庆的发展而出现的。大庆火车站的前身是"萨尔图"火车站,是1897年建设的中东铁路上的一个小站,据有资料介绍,原来的车站是一个只有几十平方米的小平房,站台上只有两三条铁路线。是上个世纪60年代初期的一场震惊
张超[5]（2019）在《机构改革背景下的地方档案公共服务协同优化策略研究 ——以江西抚州为例》文中认为本研究主要运用政府再造、新公共服务和档案多元论等方面的理论,以地方档案机构改革为背景,在服务型政府建设的环境中,针对江西省抚州市的档案公共服务情况进行案例分析,并提出协同优化策略的探索性研究。首先,从问题、技术、用户、制度、治理和协同优化等层面归纳了前人在档案公共服务领域的研究成果,初步定位本研究的理论、方法、内容以及研究方向。然后,具体介绍论文所涉及的基本概念和理论,并讨论了理论的适用性问题。通过从政府再造的视角宏观回顾主要是改革开放以来我国政府与政党、社会、市场、公民之间以及政府自身的关系优化过程,简要分析中观领域的地方档案机构改革后档案公共领域关系的协同优化趋势,为下文论述微观领域的抚州档案公共服务协同优化策略奠定基础。而后,具体围绕江西省抚州市档案机构改革前的档案公共服务情况进行总体评价和问题描述。基于政府再造和新公共服务理论,运用麦肯锡7S模型战略管理工具,有针对性地分析抚州市档案公共服务领域内外部实际问题、薄弱环节和深层原因;借助社会环境分析方法,着重分析抚州社会环境在文化、旅游、生态、农业、教育和人口等方面的特点。在抚州市档案机构组织再造的基础上,提出供给侧主体协同优化和跨领域协同优化策略,通过供需协同、跨界协同提升地方档案公共服务效能、效率和效益。最后,在总结全文的基础上,提供进一步深化档案公共领域改革的思路和建议。
李梦婷[6]（2019）在《我国企业档案管理研究的共现分析与历时演进》文中指出近四十年发展历程中,企业档案管理领域的众多研究者从不同视角、运用多种研究方法,对企业档案的理论和实践进行了深入探讨和分析,使企业档案管理研究文献得到爆炸指数的增长,诞生出期刊论文、学位论文、会议论文、学术着作等多种形式的研究文献,丰富了企业档案管理研究的知识积累。在实践领域,出现了具有较强科研能力和学术影响力的研究学者,以及各类国有企业、档案局（馆）、高等院校等专业性研究机构,为企业档案管理研究提供了知识主体和知识客体的视角。中国知网、中文社会科学引文索引、读秀学术搜索引擎等多种文献数据库的日益更新完善,使从文献计量和知识图谱的角度,跟踪企业档案管理研究知识网络的发展状态与历史演进成为现实,为企业档案管理研究的定量分析奠定了完备的数据基础。为了进行我国企业档案管理研究的知识图谱分析,探究企业档案管理领域的主体合作关系和内容主题演变规律,本文运用统计分析工具SPSS、文献计量分析工具BibExcel,和知识图谱软件CiteSpace、Gephi、Ucinet及其组件Netdraw,针对中国知网、中文社会科学引文索引、读秀学术搜索引擎收录的近四十年企业档案管理研究相关文献,从年代分布、研究主体、研究内容、引用关系四个维度进行分析,将企业档案管理领域的文献量变化、学科分布特征、基金支持情况、研究主体演变、热点主题内容、主要研究领域以及作者、期刊、文献的共被引关系,用知识图谱的形式呈现出来,总结我国企业档案管理研究进程中存在的问题,并提出若干思考建议,为今后企业档案管理研究提供参考和借鉴。全文共分为七个章节:第一章为绪论。阐述国内企业档案管理研究的现实背景及科研意义,参考国内企业档案管理研究发展进程及知识图谱技术应用现状,系统介绍本文的研究主题与研究内容,针对企业档案管理研究的思路与方法进行具体说明,表达本文的研究特色与创新点。第二章为研究工具与数据来源。通过介绍可视化软件的产生及发展,对本文的样本收集、数据来源、选文标准进行解释说明,为后文的数据分析奠定基础。第三章为企业档案相关文献的年代分布。对近四十年我国企业档案管理研究文献的总体概况进行描述,从期刊论文、学位论文、学术专着等不同文献类别分析介绍了国内企业档案管理研究的发展趋势,详细探讨期刊论文的来源及核心期刊的载文特点。并从学科分类、基金支持等不同角度对企业档案管理论文数量的演变规律、发展趋势进行归纳分析。第四章为研究主体的知识图谱分析。研究主体包括作者和机构两个方面,通过统计研究主体的发文数量、第一作者数量、核心期刊载文数量等属性,总结出我国企业档案管理领域的核心作者群、核心机构群的发文特点及分布规律。从研究主体的机构类型、地理分布、首次发文时间等方面进行数据统计和对比分析,得出相应的研究结论。第五章为研究主题的知识图谱分析。通过SPSS、BibExcel软件中的文献计量功能统计企业档案管理研究领域的高频、高中心性关键词,依据关键词的主题内容进行知识聚类。结合不同时代特征分析历年发文量和关键词的演变,分别讨论各研究阶段的发展特点与热点主题,并总结归纳近十年企业档案管理领域的研究前沿。第六章为共被引知识图谱分析。包括作者共被引、期刊共被引、文献共被引三个方面。通过对CSSCI文献数据进行统计分析和知识图谱展示,从发文作者、载文期刊等维度勾勒出国内企业档案管理研究领域的共被引关系。通过分类统计期刊论文和学位论文的被引频次,对具有较高学术价值和影响力的企业档案主题论文进行归纳分析。第七章为针对企业档案管理研究的分析与思考,总结我国近四十年企业档案管理研究进程中出现的问题,并提出相应的改进建议。
陈红,冶军[7]（2018）在《高校档案编研工作的创新性思考与探索》文中研究说明随着市场经济的发展以及现代网络技术的兴起,高校档案编研工作的内容和方式也随着发生了很大的变化,新形势对高校档案编研工作的管理、开发以及利用都提出了更高和更新的要求。因此就新时期高校档案编研工作如何更好地推进与实践进行了分析与判断,并且谈点自己的看法。
毛星星[8]（2018）在《湖南省民办高校档案管理研究》文中研究指明档案管理工作是民办高校管理的重要的基础性工作,是推进民办高校管理和完善民办教育管理服务体系的客观需求。民办高校档案作为国家档案的组成部分,应正真实现其在管理方面的作用及其价值。但是,我国民办高校档案工作仍存在多方面的问题,导致了民办高校档案管理工作的顺利开展,也阻碍了民办高校规范化发展。因此,如何完善民办高校档案管理工作,这是档案界与相关行政部门应亟待重视与解决的一个现实问题。本文首先根据文献查阅,对民办高校档案的内涵进行界定,继而明确了民办高校档案具有产权模糊性和管理自主性、效益性及动态性等独特特征。然后根据调研的数据,指出了民办高校档案管理存在档案意识匮乏,规章制度不健全,档案机构及基础设施不完善,档案人员队伍建设不合理,信息化程度不高等方面的问题,并从民办高校自身、相关政府管理二个层面进行分析,指出了制约民办高校档案管理水平提高的深层次原因主要是由于重视程度不够,自身办学水平不高和发展的局限,法律法规和相关行政部门引导的缺乏。为完善民办高校档案管理工作,全面提升民办高校管理的水平,尤其是针对那些已经表现出档案工作愿望的民办高校,笔者提出了以下对策建议:第一,提升民办高校创办人、高层管理及全体师生的档案意识;第二,从相关行政部门、民办高校自身等层面不断健全和完善法律规章制度;第三,档案行政部门应在遵循民办高校自主和实用性原则的基础上,对其进行有效的引导及服务;第四,要从民办高校自身的实际情况健全其档案组织结构和信息化建设等方面来完善学校内部治理体系;第五,应从人才引进、人才利用及人才培养三方面提升档案人员队伍建设;第六,要从紧扣学校和社会需求两方面来完善档案编研工作。
刘锐凤[9]（2018）在《我国档案馆名人书信编纂成果研究》文中研究表明书信是古时人们生活交往中的重要媒介,除在思想交流、传递信息中扮演重要角色外,还是为后辈明确方向的指路明灯。而名人书信不仅是具有语言交流功能的传输媒介,还是用于研究名人思想发展、革命实践和创作活动的珍贵资料。近年来,名人书信因其独特的价值越来越被档案馆所重视,编纂成果日益增多,诸如文化名人之《宋云彬文集》（书信卷）,革命领袖之《毛泽东书信手迹选》等,均为社会带来了积极地影响。然而,迄今为止,学界更多的是针对名人书信内容的研究,关于名人书信编纂及编纂成果的研究却着墨甚少。鉴于此,笔者从名人书信编纂成果入手,调查研究我国档案馆名人书信编纂现状,分析其编纂工作中取得的成就与面临的问题,进而深入探讨解决我国名人书信编纂问题的各种对策,以促进档案馆名人书信编纂工作的发展与深化,从而最大限度地弘扬我国书信文化。全文分为六个部分,第一部分是对我国档案馆名人书信编纂的相关概念进行界定与区分,明晰其作用与价值;第二部分对我国档案馆名人书信编纂的历史沿革进行了梳理,明晰其发展历程;第三部分通过对我国档案馆名人书信编纂成果的编纂主体、类型分布及编纂方法等三个方面进行探讨,明晰其现状;第四部分对我国档案馆名人书信编纂成果的特点进行了总结;第五部分则对我国档案馆名人书信编纂成果中存在的问题进行了详细剖析;第六部分在分析问题的基础上提出了我国档案馆名人书信编纂的建议与对策。
马波粉[10]（2012）在《新时期我国高校档案编研工作存在的问题及对策研究》文中进行了进一步梳理我国素有档案编研的优良传统,新时期我国档案事业和高等教育事业的发展,无不为我国高校档案编研提供了机遇和条件。高校档案编研不仅是完成高校档案工作、服务高校发展的一项常规性工作,而且也是传承人类文明、促进档案信息资源共享的一项必要工作。当前,在各高校校庆、新校区建设等大型活动的筹备和开展中,档案编研起到了重要的作用,很大程度上也促进了高校档案编研工作的发展。云南大学有近百年的建校历史,即将迎来九十华诞,档案编研工作自不可少。自上世纪80年代以来,我国高校档案编研工作有了较大的发展,取得了一些成绩,但也存在一些亟待改进和完善的地方。统观现有的研究成果,只有一定数量的高校档案工作者的探讨,内容集中于高校档案编研工作中存在的问题及解决的对策研究,系统、全面地进行深层次探讨的不多,且这些研究成果稍显零散、重复。本文以二十多年来我国高校档案编研的研究状况和现有实践工作为出发点,系统地梳理了新时期我国高校档案编研工作的基础理论知识。受当前学界关于高校档案编研工作基础理论的研究成果薄弱的限制,只能借鉴档案文献编纂学、高校档案馆工作等知识,尝试性地总结出高校档案编研工作具有教研性、条件性、文化性及编研活动的创造性、挑选、审阅档案材料的能动性、服务方式的主动性、利用方式的多样性等特点。高校档案编研工作是一项专业性、实践性较强的工作,本文在理论研究之余,更加侧重对实践情况的探讨。就当前高校档案编研工作中出现的问题,提出了诸如建立高校档案编研评价指标,建立优秀博士、硕士论文数据库,编研人员主动编研,建立编研资料库等对策、措施。
二、新时期高校档案编研工作的若干思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、新时期高校档案编研工作的若干思考（论文提纲范文）
（1）档案文献编纂学学科发展研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题的背景及意义 |
| 二、国内外相关研究现状 |
| 三、课题的研究方法及结构安排 |
| 四、课题研究的重点、难点及创新点 |
| 第一章 档案文献编纂学称谓及学科体系架构的历史演进 |
| 第一节 档案文献编纂学称谓的演变 |
| 一、文献公布学 |
| 二、文献编纂学 |
| 三、档案史料编纂学 |
| 四、档案文献编纂学 |
| 五、档案编纂学 |
| 六、档案编研学 |
| 第二节 档案文献编纂学学科体系架构的演变 |
| 一、借鉴移植期的学科体系架构 |
| 二、完善成熟期的学科体系架构 |
| 三、创新发展期的学科体系架构 |
| 本章小结 |
| 第二章 档案文献编纂学学科理论内容和功能的拓展 |
| 第一节 档案文献编纂学学科理论内容的拓展 |
| 一、档案文献编纂基本原理研究的拓展 |
| 二、中国档案文献编纂史研究的拓展 |
| 三、编纂的一般程序与方法研究的拓展 |
| 第二节 档案文献编纂学学科功能的拓展 |
| 一、助推社会记忆的建构 |
| 二、助推我国文化市场建设与繁荣 |
| 本章小结 |
| 第三章 档案文献编纂学学科的发展趋势 |
| 第一节 学科的再生长及与新相关学科的融合 |
| 一、档案文献编纂学学科自身的再生长 |
| 二、档案文献编纂学学科与新相关学科的广泛深度融合 |
| 第二节 应用理论研究与编纂实践的密切结合 |
| 一、新型编纂模式的研究与实践 |
| 二、编纂成果传播渠道的研究与实践 |
| 三、编纂成果形式与编纂方法的研究与实践 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 |
（2）职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题背景与研究意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 国内外研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 三、国内外研究现状述评 |
| 第三节 研究思路与方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 核心概念界定 |
| 一、职业院校档案 |
| 二、档案管理工作规范化 |
| 第二章 职业院校档案管理工作概述及理论依据 |
| 第一节 职业院校档案管理工作的理论基础 |
| 一、来源原则理论 |
| 二、科学管理理论 |
| 第二节 职业院校档案管理工作概述 |
| 一、职业院校档案管理工作的内容 |
| 二、职业院校档案管理工作的性质 |
| 三、职业院校档案管理工作的特点 |
| 四、职业院校档案管理工作的要求 |
| 第三节 职业院校档案管理工作规范化的特征与依据 |
| 一、职业院校档案管理工作规范化的特征 |
| 二、职业院校档案管理工作规范化的依据 |
| 第三章 职业院校档案管理工作现状及存在的问题 |
| 第一节 湖南M职业学院档案管理工作现状 |
| 一、档案机构设置情况 |
| 二、室藏档案类别及数量 |
| 三、档案人员队伍建设 |
| 四、档案管理工作取得成效 |
| 第二节 湖南M职业学院档案管理工作存在的问题 |
| 一、档案保管设施建设落后 |
| 二、档案收集工作较困难 |
| 三、档案案卷整理不规范 |
| 四、档案利用效率较低 |
| 五、档案信息化建设滞后 |
| 第四章 职业院校档案管理工作存在问题的原因分析 |
| 第一节 档案管理工作重视度不高 |
| 一、院领导对档案工作的认识不够全面 |
| 二、档案机构领导责任意识不强 |
| 三、部门归档立卷制度落实不到位 |
| 第二节 档案管理机制不够健全 |
| 一、档案管理制度不够完善 |
| 二、缺乏行之有效的激励机制 |
| 第三节 档案人员队伍素质不高 |
| 一、档案人员专业素养不高 |
| 二、档案人员缺乏进取意识 |
| 三、档案队伍变动性较大 |
| 第四节 档案资源开发利用力度不够 |
| 一、对档案资源开发利用的重要性认识不足 |
| 二、档案人员的编研专业素养不够高 |
| 三、档案资源开发利用的手段落后 |
| 第五章 职业院校档案管理工作规范化建议 |
| 第一节 健全档案管理机制 |
| 一、提高档案工作重视程度 |
| 二、加强档案人员队伍建设 |
| 三、完善档案管理制度体系 |
| 四、建立档案工作考核常态制 |
| 第二节 提高档案保管保护水平 |
| 一、完善档案库房设施 |
| 二、配备档案信息化设备 |
| 第三节 重视档案基础业务建设 |
| 一、落实部门归档立卷制度 |
| 二、严格归档案卷质量 |
| 三、重视档案鉴定工作 |
| 四、优化档案室藏资源结构 |
| 五、做好档案开发利用服务 |
| 第四节 推进档案管理信息化 |
| 一、开展档案数字化工作 |
| 二、建设档案管理系统 |
| 三、打造数据资源共享服务平台 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 本人读研期间完成的研究成果 |
| 致谢 |
（3）媒体融合背景下档案编研的选题和成果传播（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究思路和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新之处 |
| 2 媒体融合背景下档案编研理论基础 |
| 2.1 媒体融合背景下档案编研的内涵 |
| 2.1.1 档案编研的概念 |
| 2.1.2 档案编研与相关概念的联系与区别 |
| 2.1.3 媒体融合背景下档案编研内涵的拓展 |
| 2.2 媒体融合背景下档案编研的理论依据 |
| 2.2.1 档案编纂理论 |
| 2.2.2 档案信息开发理论 |
| 2.2.3 传播学理论 |
| 2.2.4 媒体融合理论 |
| 2.3 媒体融合背景下档案编研的特点 |
| 2.3.1 编研工作流程逐步优化 |
| 2.3.2 社会效益的扩大化 |
| 2.3.3 编研内容的大众化 |
| 2.3.4 成果形式的形象化 |
| 2.3.5 传播过程实现拓展 |
| 3 媒体融合背景下档案编研选题 |
| 3.1 传统档案编研选题问题分析 |
| 3.1.1 档案编研选题仍需创新 |
| 3.1.2 档案编研选题受众面偏小 |
| 3.2 媒体融合对档案编研选题的新要求 |
| 3.2.1 “内容为王”的要求使编研选题增加深度 |
| 3.2.2 媒体融合的开放性使编研选题服务大众 |
| 3.2.3 5G时代的到来使编研选题即时、创新 |
| 3.2.4 舆论生态的改变使编研选题注重引导 |
| 3.3 媒体融合背景下档案编研选题的原则和策略 |
| 3.3.1 媒体融合背景下档案编研的选题原则 |
| 3.3.2 媒体融合背景下档案编研的选题策略 |
| 4 媒体融合背景下档案编研成果传播 |
| 4.1 媒体融合对档案编研成果传播带来的影响 |
| 4.1.1 传播渠道的多样化 |
| 4.1.2 信息传播的高速化 |
| 4.1.3 传播对象的广泛化 |
| 4.1.4 传播过程的完整化 |
| 4.2 传统档案编研成果传播问题分析 |
| 4.2.1 档案编研成果的传播力度需要提升 |
| 4.2.2 编研成果的信息反馈机制有待完善 |
| 4.2.3 档案编研成果传播中新媒体应用较少 |
| 4.3 媒体融合背景下档案编研成果传播的策略 |
| 4.3.1 建立反馈机制,完善编研成果的传播过程 |
| 4.3.2 研究用户特点,实现编研成果的分众传播 |
| 4.3.3 利用新旧媒体,丰富编研成果的传播渠道 |
| 4.3.4 加强风险管控,优化编研成果的传播秩序 |
| 5 媒体融合背景下档案编研的实证研究 |
| 5.1 郑州市知青照片档案编研 |
| 5.1.1 郑州市知青照片档案编研项目简介 |
| 5.1.2 档案编研项目的实施过程 |
| 5.2 不忘初心牢记使命——航空工业创立之初大型史料展 |
| 5.2.1 航空工业创立之初大型史料展简介 |
| 5.2.2 档案编研项目的实施过程 |
| 5.3 档案编研成果的融媒体传播效果实证分析 |
| 5.3.1 档案编研成果的融媒体传播总体效果 |
| 5.3.2 档案编研成果不同平台的传播效果实证分析 |
| 6 结论 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
（5）机构改革背景下的地方档案公共服务协同优化策略研究 ——以江西抚州为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 引言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 地方档案机构改革 |
| 1.1.2 服务型政府建设 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究综述 |
| 1.3.1 档案公共服务领域的主要问题 |
| 1.3.2 技术层面档案公共服务研究 |
| 1.3.3 制度层面档案公共服务研究 |
| 1.3.4 用户层面档案公共服务研究 |
| 1.3.5 治理层面档案公共服务研究 |
| 1.3.6 档案公共服务协同优化研究 |
| 1.3.7 以往研究值得借鉴和深入之处 |
| 1.4 研究内容和方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 第2章 基本概念和理论基础 |
| 2.1 基本概念 |
| 2.1.1 档案公共资源 |
| 2.1.2 档案机构 |
| 2.1.3 档案公共服务 |
| 2.1.4 协同优化 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 政府再造理论 |
| 2.2.2 新公共服务理论 |
| 2.2.3 档案多元论 |
| 第3章 政府再造视阈下档案公共领域关系的协同优化 |
| 3.1 政府再造视阈下的政府公共关系协同优化 |
| 3.1.1 优化政府与市场的关系 |
| 3.1.2 优化政府与社会的关系 |
| 3.1.3 优化服务型执政党、服务型政府与公民的关系 |
| 3.1.4 优化政府的内部关系 |
| 3.2 机构改革后档案公共领域关系的协同优化 |
| 第4章 机构改革背景下的抚州市档案公共服务战略分析 |
| 4.1 机构改革前的抚州市档案公共服务情况概述 |
| 4.2 机构改革前的抚州市档案公共服务问题分析 |
| 4.3 抚州市档案公共服务的麦肯锡7S模型分析 |
| 4.4 抚州市社会环境情况特点分析 |
| 第5章 机构改革后的抚州市档案公共服务协同优化策略 |
| 5.1 档案公共服务供给侧主体协同优化策略 |
| 5.1.1 党委政府和档案局层面 |
| 5.1.2 档案馆层面 |
| 5.1.3 档案类社会组织和市场主体层面 |
| 5.2 档案公共服务跨领域协同优化策略 |
| 5.2.1 档案与文化、旅游等领域协同 |
| 5.2.2 档案与社科、教育等领域协同 |
| 5.2.3 档案与生态文明、农业农村等领域协同 |
| 5.2.4 档案与党建领域协同 |
| 5.2.5 档案与养老领域协同 |
| 第6章 结语和建议 |
| 6.1 结语 |
| 6.2 建议 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（6）我国企业档案管理研究的共现分析与历时演进（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内企业档案管理研究综述 |
| 1.2.2 国外企业档案管理研究综述 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究特色与创新点 |
| 第二章 数据来源与研究工具 |
| 2.1 数据来源 |
| 2.2 研究工具 |
| 2.2.1 统计分析工具 |
| 2.2.2 文献计量分析工具 |
| 2.2.3 知识图谱软件 |
| 第三章 企业档案管理研究文献分析 |
| 3.1 论文发表年度分布 |
| 3.2 论文学科领域分布 |
| 3.3 核心期刊载文统计 |
| 3.4 学术着作出版分析 |
| 3.5 基金项目资助分析 |
| 第四章 企业档案管理研究主体分析 |
| 4.1 研究者合作关系 |
| 4.1.1 研究者共现分析 |
| 4.1.2 核心作者发文统计 |
| 4.1.3 近十年作者演进分析 |
| 4.2 研究机构合作关系 |
| 4.2.1 研究机构共现分析 |
| 4.2.2 核心机构发文统计 |
| 4.2.3 近十年研究机构演进分析 |
| 第五章 企业档案管理研究主题分析 |
| 5.1 企业档案管理研究热点 |
| 5.1.1 高频关键词共现分析 |
| 5.1.2 高中心性关键词统计 |
| 5.1.3 研究热点的时区分布 |
| 5.2 企业档案管理研究的主要领域 |
| 5.2.1 基础理论及应用理论领域 |
| 5.2.2 应用技术领域 |
| 5.2.3 工作实践领域 |
| 5.3 企业档案管理研究趋势的历时分析 |
| 5.3.1 式微型研究主题 |
| 5.3.2 渐强型研究主题 |
| 5.3.3 稳健型研究主题 |
| 第六章 企业档案管理研究共被引分析 |
| 6.1 作者共被引关系 |
| 6.2 期刊共被引关系 |
| 6.3 高被引文献统计分析 |
| 6.3.1 高被引期刊论文 |
| 6.3.2 高被引学位论文 |
| 第七章 企业档案管理研究的分析与思考 |
| 7.1 企业档案管理研究取得的成就 |
| 7.1.1 研究成果增长迅速 |
| 7.1.2 研究领域分布广泛 |
| 7.1.3 核心力量发展稳定 |
| 7.1.4 研究主题与时俱进 |
| 7.2 企业档案管理研究存在的问题 |
| 7.2.1 高质量研究成果较少 |
| 7.2.2 研究领域的比重失衡 |
| 7.2.3 研究主体分布不均匀 |
| 7.2.4 研究内容存在局限性 |
| 7.3 推动企业档案管理研究发展的建议 |
| 7.3.1 国家层面 |
| 7.3.2 机构层面 |
| 7.3.3 个人层面 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）高校档案编研工作的创新性思考与探索（论文提纲范文）
| 1 目前高校档案编研的工作局面 |
| 2 新时期高校档案编研工作应与时俱进 |
| 2.1 目标新颖明确 |
| 2.2 过程具有针对性 |
| 2.3 成果具有实用性 |
| 3 新时期高校档案编研工作的思考与探索 |
| 3.1 加强学习, 提高档案编研人员的素质 |
| 3.2 拓宽渠道, 扩大档案编研资料的渠道 |
| 3.3 优势互补, 增强档案编研工作的效率 |
（8）湖南省民办高校档案管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题来源 |
| 1.2 研究背景和意义 |
| 1.2.1 研究背景 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究综述 |
| 1.3.1 国外文献调研结果及对其初步分析 |
| 1.3.2 国内文献研究现状与进展 |
| 1.3.3 国内外研究不足 |
| 1.4 研究思路 |
| 1.5 研究内容 |
| 1.6 研究方法 |
| 1.7 创新点 |
| 第2章 湖南省民办高校档案管理的基本认知 |
| 2.1 民办高校档案的内涵 |
| 2.2 民办高校档案的性质 |
| 2.2.1 基础性 |
| 2.2.2 服务性 |
| 2.2.3 文化性 |
| 2.2.4 涉密性 |
| 2.3 民办高校档案的特点 |
| 2.3.1 档案来源的社会性 |
| 2.3.2 档案产权的模糊性 |
| 2.3.3 档案形成的多元性 |
| 2.3.4 档案管理的自主性 |
| 2.3.5 档案管理的效益性 |
| 2.3.6 档案管理的动态性 |
| 第3章 湖南省民办高校档案管理存在的问题及原因 |
| 3.1 存在的主要问题 |
| 3.1.1 档案机构及基础设施不健全 |
| 3.1.2 档案意识不强 |
| 3.1.3 具体规章制度不完善 |
| 3.1.4 专业队伍建设不合理 |
| 3.1.5 编研工作不完善 |
| 3.1.6 信息化程度不高 |
| 3.2 主要原因分析 |
| 3.2.1 重视程度不够 |
| 3.2.2 办学水平不高 |
| 3.2.3 自身发展局限 |
| 3.2.4 法律法规缺失 |
| 3.2.5 行政引导缺乏 |
| 第4章 加强湖南省民办高校档案工作的策略 |
| 4.1 提升档案意识 |
| 4.1.1 提高创办人的档案意识 |
| 4.1.2 强化管理高层的档案意识 |
| 4.1.3 加强师生的档案意识 |
| 4.2 完善制度设计 |
| 4.2.1 明确档案产权归属 |
| 4.2.2 完善法律法规制度 |
| 4.2.3 完善具体制度体系 |
| 4.3 加强档案行政部门的引导及服务 |
| 4.3.1 坚持业务引导 |
| 4.3.2 保持主动服务 |
| 4.4 完善高校内部治理体系与治理能力 |
| 4.4.1 着力健全档案组织结构 |
| 4.4.2 合理添置基础档案设备设施 |
| 4.4.3 加强档案信息化建设 |
| 4.5 加强档案人员队伍建设 |
| 4.5.1 配备专职档案人员 |
| 4.5.2 完善队伍治理结构 |
| 4.5.3 积极引进专业人才 |
| 4.5.4 加强档案人员培训 |
| 4.6 完善档案编研工作 |
| 4.6.1 紧扣学校发展 |
| 4.6.2 突显学校特色 |
| 4.6.3 提升编研质量 |
| 第5章 结论与启示 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A 民办高校档案管理调查问卷 |
| 个人简历、在校期间发表的学术论文及研究成果 |
（9）我国档案馆名人书信编纂成果研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一)选题缘起与研究意义 |
| 1、选题缘起 |
| 2、研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1、国内研究现状 |
| 2、国外研究现状 |
| (三)研究方法 |
| 1、文献分析法 |
| 2、文献搜集法 |
| 3、文献计量法 |
| (四)创新与局限 |
| 一、我国档案馆名人书信编纂概述 |
| (一)概念的界定 |
| 1、名人书信 |
| 2、名人书信编纂 |
| 3、我国档案馆名人书信编纂成果 |
| 4、名人书信编纂与名人档案编纂的关系 |
| (二)名人书信编纂的作用 |
| 1、有利于学术研究与交流 |
| 2、有利于信息的组织再现 |
| 3、有利于书信文化的传承 |
| 4、有利于书信原件寿命的延续 |
| (三)名人书信编纂的理论基础 |
| 1、档案文献编纂学理论 |
| 2、档案两步整理理论 |
| 二、我国档案馆名人书信编纂的发展历程 |
| (一)起步阶段(1983年-1997年) |
| (二)发展阶段(1998年-2017年) |
| 三、我国档案馆名人书信编纂成果的现状研究 |
| (一)编纂主体分布 |
| 1、综合档案馆 |
| 2、高校档案馆 |
| 3、部门档案馆 |
| 4、专门档案馆 |
| (二)编纂成果的类型 |
| 1、以编纂成果的人物内容划分 |
| 2、以编纂成果的体裁划分 |
| 3、以编纂力量的组织形式划分 |
| (三)编纂成果的方法 |
| 1、编纂成果的选题 |
| 2、编纂成果的编排 |
| 3、编纂成果的考证 |
| 4、编纂成果的注释 |
| 5、编纂成果的转录 |
| 四、我国档案馆名人书信编纂成果的特点 |
| (一)成果数量具有阶段波动性 |
| (二)编纂选题具有鲜明目的性 |
| (三)编纂选材具有优先选择性 |
| (四)编纂内容具有地方馆藏特色性 |
| (五)编纂主体具有地域集中性 |
| 五、我国档案馆名人书信编纂成果的不足 |
| (一)编纂质量参差不齐 |
| (二)编纂数量增长缓慢 |
| (三)编纂成果体裁单一 |
| (四)编纂机构合作较少 |
| 六、我国档案馆名人书信编纂的建议与对策 |
| (一)打破名人书信编纂选材的局限 |
| 1、加强档案馆名人书信的征集与共建共享 |
| 2、明确名人书信的编纂范围 |
| (二)提高名人书信编纂成果的质量 |
| 1、完善名人书信编纂成果的体例与辅文 |
| 2、推动名人书信编纂的全程数字化 |
| (三)加强档案馆对名人书信的编纂力度 |
| 1、增强名人书信编纂意识、统筹名人书信编纂规划 |
| 2、增拨专项资金,扩大档案馆编纂人才队伍 |
| (四)丰富名人书信编纂成果的种类与形式 |
| 1、充实名人书信编纂成果种类 |
| 2、创新名人书信编纂成果形式 |
| (五)推进机构间的交流与合作 |
| 1、组织名人书信编研主题学术研讨会 |
| 2、设立名人书信专项编研小组,编纂名人书信系列档案文献 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 |
| 致谢 |
（10）新时期我国高校档案编研工作存在的问题及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题来源及意义 |
| (一) 选题来源 |
| (二) 选题意义 |
| 二、研究现状述评 |
| 三、研究的总体思路、方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 四、研究的创新点及不足 |
| (一) 研究的创新点 |
| (二) 研究的不足 |
| 第一章 新时期我国高校档案编研工作的基本认识 |
| 第一节 新时期我国高校档案编研工作的定义 |
| 第二节 新时期我国高校档案编研工作的性质 |
| 一、新时期高校档案编研具有教研性 |
| 二、新时期高校档案编研具有条件性 |
| 三、新时期高校档案编研具有文化性 |
| 第三节 新时期我国高校档案编研工作的内容 |
| 一、选题 |
| 二、选材 |
| 三、加工 |
| 四 审核、出版 |
| 第四节 新时期我国高校档案编研工作的特点 |
| 一、编研活动的创造性 |
| 二、挑选、审阅档案材料的能动性 |
| 三、服务方式的主动性 |
| 四、利用方式的多样性 |
| 第二章 新时期我国高校档案编研工作取得的主要成绩 |
| 第一节 编研意识提升,编研机构设立 |
| 一、高校档案编研意识提升 |
| 二、我国高校档案编研机构纷纷设立 |
| 第二节 编研成品数量可观,种类繁多 |
| 一、编研前期准备充分,基础条件提升 |
| 二、高校编研成果多,类型广 |
| 第三节 编研选题相对宽泛,题材丰富 |
| 一、高校档案编研选题宽泛 |
| 二、高校档案编研题材丰富 |
| 第四节 编研方法灵活,技术手段多样 |
| 一、编研方法灵活 |
| 二、编研技术手段多样 |
| 第三章 新时期我国高校档案编研工作存在的主要问题及原因分析 |
| 第一节 新时期我国高校档案编研工作存在的主要问题 |
| 一、档案编研随意性很大,未实现规范化管理 |
| 二、档案编研水平低,编研质量有待提升 |
| 第二节 新时期我国高校档案编研工作存在问题的原因分析 |
| 一、档案机构不健全,职能分工不明确 |
| 二、编研成果特色不明显,实际利用价值不大 |
| 三、对档案信息资源的挖掘深度和力度不够 |
| 四、档案收集不及时,收集力度不够 |
| 五、编研工作的主体范围狭小 |
| 第四章 做好新时期我国高校档案编研工作的若干对策 |
| 第一节 宏观对策 |
| 一、高校档案编研观念的更新 |
| 二、完善高校档案编研工作相关的规章、规则 |
| 三、加强我国档案编研理论研究 |
| 四、加大对高校档案编研工作的重视 |
| 第二节 微观对策 |
| 一、完善高校档案编研管理机制,明确职责分工 |
| 二、注重编研质量,凸显编研特色 |
| 三、深入挖掘档案信息资源,提高编研价值 |
| 四、不断完善档案收集工作,便利档案编研 |
| 五、走联合编研之路,扩大编研主体范围 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、新时期高校档案编研工作的若干思考（论文参考文献）
- [1]档案文献编纂学学科发展研究[D]. 范雨欣. 黑龙江大学, 2021(09)
- [2]职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例[D]. 李欣. 湖南师范大学, 2020(01)
- [3]媒体融合背景下档案编研的选题和成果传播[D]. 薄田雅. 郑州航空工业管理学院, 2020(07)
- [4]大庆火车站的老天桥[J]. 陈杰. 黑龙江档案, 2019(06)
- [5]机构改革背景下的地方档案公共服务协同优化策略研究 ——以江西抚州为例[D]. 张超. 南昌大学, 2019(02)
- [6]我国企业档案管理研究的共现分析与历时演进[D]. 李梦婷. 湖北大学, 2019(05)
- [7]高校档案编研工作的创新性思考与探索[J]. 陈红,冶军. 现代商贸工业, 2018(24)
- [8]湖南省民办高校档案管理研究[D]. 毛星星. 湘潭大学, 2018(03)
- [9]我国档案馆名人书信编纂成果研究[D]. 刘锐凤. 云南大学, 2018(01)
- [10]新时期我国高校档案编研工作存在的问题及对策研究[D]. 马波粉. 云南大学, 2012(12)
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