问：数学小论文的作用
- 答：“数学小论文”是教师了解学生数学学习的心理、思维及非智力因素等个别差异的新途径，是学生进行自我分析、自我评价的新思路问题的能力，发展学生的自主性和创造性。学生的学习活动是基于发现问题、解决问题的一种活动，数学小论文的撰写能有效地增强学生的问题意识。数学小论文可以不拘泥于课本限制，也不受教师的束缚，是学生综合运用所学的数学知识，橡态大胆进行尝试，独立对问题进行探究而写成的。它有助于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，发展他们的个性。
2.培养学生的动手实践能力，提高学生学习数学的兴趣和热爱生活的情趣。在小学数学教学中开展写数学小论文的活动，需要学生进行大量的动手实践。心理学研究表明，这样的活动能开启学生心智，增加学生学习数学的兴趣，发挥学生学习数学的潜能。由于知识的获得是学生自己努力探求的结果，所以它能让学生充分体验成功，有利于学生对数学产生浓厚兴趣。通过写数学小论文，学生可以更多地从生活中获取数学知识，增长数学才能，又有把学到的知识与技能应用于生活的机会，所以在体会到数学来源的同时，会更加热爱数学与生活。
3.帮助教师了解学生数学学习的情感，有利于教师反思教学，改进教学。教师可以在学生的文章中看出学生对数学学习的态度、信念、挫折感和成就感，梁穗源在了解学生的基础上去反思和族绝改进自己的教学行为，进行师生之间相互信任的交流，建立友好的师生情感。
问：学生写数学小论文有什么好处
- 答：发表答液论文对竖掘毕业生余举核有什么好处
问：数学的重要性(论文1000字）
- 答：从数学学习的过程上来分析，我们往往会看到这样的现象，一个孩子的数学学习较好，他的思维灵活性就芦仔比较强，在这种情况下，他的热情和积极性就很高，善于表达自己陪毕汪的思想与方法数宏，这样这个孩子的交往能力就会得到一定程度的锻炼，他的自信心也必然会逐步得到加强。
