问：幼儿园观察记录表怎么写
- 答：幼儿园中班观察记录：观察目的及由来：莹莹是个贪玩的小孩，每次喝水时总是拖拖拉拉，磨蹭着不愿意喝。
本学期，幼儿升入中班后，比原来活跃了许多，再加上搬入楼房后，活动空间也大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩。
小宣就是这些孩子中比较典型的一个，他喜欢和老师在一起，但是他经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向老师告状，说小宣打了他等等之类的话。
基础性、启蒙性：
从教缺脊困育体制的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。
从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼野告儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼伏念儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。
问：学前教育中的观察法是什么？
- 答：观察法：是研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，考察并描述教育现象的方法。学前教育面对的对含团空象是幼儿，儿童。教师在校期间时刻和或掘学生接触，观察法是最直接的一种方法。也是研究效果最好的一种研究方法。（1）对象的直接性，不需要借助任何辅助，减少结果的干扰性，结果更可靠（2）作为一线谈瞎教师，观察法能搞更好地运用并且得到的结果又价值，可以时刻去改变自己的教学方式，完善教学内容。
问：电大学前教育大专毕业论文教师指导记录表如何填写
- 答：论文——标题科学论文都有标题，不能“无题”。论文标题普通20字左右。标题大小应与内容契合，尽量不设圆伏做副题。。具体要求告诉我，我能橘衡写。厅搭
