问：在高考“6选3”的要求下，选科是该考虑兴趣还是主要看成绩？
- 答：在高考“6选3”的要求下，应该要考虑到兴趣和成绩。学生学习没有兴趣的话，那根本提不起精神。老师不仅要培养孩子拥有一定的，而且还要让学生将自身的负担给减轻。社会各行各业的竞争力都比较强大，学生应该根据自己的实际情况去进行判断。有兴趣才能够在学习当中拥有源源不断的动力，才会将成绩不断的提升上去。选学科的时候一定要选择自己擅长的，才能够在学习的时候发挥樱禅主动力。
要学会关注学科之间的关联度，要看一看能否对自己的学习过程有一定的帮助。学习的时候一定要学会融会贯通，不然的话根本搞不清楚考试的命题在哪里。学生必须要全面发展，否则的话跨学科的思维能力其实就是一个挑战。每一个人都要根据一定的规律摸索出适合自己的学习方式，学习其实就是一项挑战。要根据自己的实际情况去量力而行，别出现强迫的现象。
父母和孩子之间一定要共同协商，要理性的对待亲子之间出现的分歧。父母肯定希望孩子能够选择一个好就业的专业，不希望毕业之后受到限制。孩子往往考虑到搏脊的是自己喜欢什么才能够在课堂上提起兴趣，家长一定要把利弊跟孩子说清楚才可以。两个人之间不能出现矛盾，不然的话只会将问题越演越烈。
总的来说家长和学生选课的时候，不要把关注点放在怎么能提高分数的细节上。应该要看一看孩子的特长和兴趣是什么，才能够给孩子选择适合的东西。假如孩子的逻辑思维能力比较强的话，选择理科是比较好的。孩子的文学知识比较不错的话，那就可以选择让孩子去学习一些思想政治和其他的知识。从孩子的自身出发才是最不基颂渗错的选择，才能够在孩子的身上看到特点。 - 答：兴趣才是最重要的，因为在高中的学习里面，如果兴趣比较大的话，学起来会比较轻松，而且不会厌烦。
- 答：学生可以根据兴趣专长选择专业，例如喜欢学语言的，可以选择语言文学类专业， 理性对待亲子间选科分歧。在选科问题上，孩子与家长之间神扰激可能会出现意见分歧，不能武断地认为李租就要听谁的，还需要看分歧点在哪游袜里。
- 答：政治+物理+化学 优势：全国衫拿院校专业覆盖率高达96.7%，一般高校、一般专业考生可以任意报考，悄旁同时目前这个组合选择的考生或运搭人数最少，竞争力相对较小。劣势：物理、政治高考不易拿到高分，并且所有的科目都在高三一年考
问：新高考“6选3”怎么选？
- 答：建议通过专业的测评科学选科，“埋蔽春口袋选科”不仅可以并则测出高中优势学科，还弯耐能测出大学专业倾向，以及职业兴趣。
- 答：新高考3+3模式，理论上孩子除了语、数、外3个必考科目外，剩余6个科目由考生任意选3个，拿闭则但是现实中可能没有这么理态唯想。
物理、化学、生物、历史、地理、政治，6个科目选3个，共有20个组合，但是据已实行改革的地区，部分学校由于管理难度的问题，学生没有选择20个组合的权力，有的甚至只设置6、7个组合让学生选择，学生只能在学校指定的模式中选择一个，意味着完全根据自己的兴趣、成绩选科不一定能实现。
如果在学校的限定模式内，有你所想的学科组合，当消棚然是可以选择的；如果没有，则只能选择相近组合了。实际上，孩子在选择前除了要考虑自己的兴趣、学科基础外，还有更重要的因素，一是要结合自己的人生规划，选择对今后填报志愿有利的学科组合；二是充分考虑学科的赋分制对自己的影响，如上海、浙江等地物理遇冷，除了物理学科的学习难度外，赋分制也是考生放弃的重要原因。 - 答：看你适合学什么，适合理科就理化生，适合文科就史政地，有喜欢的学科就选，建议选科里有物理或者化学，大学就业肯定好一些，我掘高选的是物理，生物和地理，主要看你爱好和擅长，我本来想选理化生，但是化学不喜欢也不擅长，地理还行就选的地理，好像我燃散雹们这里物理和历史必须选一个，我历史还可以，但是没物理好，就选的物理，政治一点皮帆都不懂哈
