车辆工程人才培养方案调研报告
2023-11-08
问：车辆工程专业的人才培养定位和特点
- 答：的人才培养定位和特点：车辆工程专业是适应汽车整车及零部件设计、制造、检测等汽车设计与生产领域人才需求设置的。
以机械工程及其自动化、交通运输、动力与等学科理论为基础，以传统汽车与新能猜核源汽车及其零部件的设计制造为专业发展方向，培养适应车辆生产企业、科研院所、交通运输生产和管理第一线需要的应用型人才。
本专业培养具备扎实的基础理论知识和车辆工程的专业知识，熟悉汽车的基本结构与原理、专业技能与，具有较强的工程实践能力，能在汽车整车及零部件制造行业从事汽车设计、研发、制造工艺、试验、营销、管理等方面工作的工程师及管理者。
车辆工程专业就业方向：
车辆工程专业毕业学生能在车辆企业从事整车及其零部件的研究、设计、制造、检测、实验及运行管理历兆模、经营销售等方面的工作。也可以从事科研院所的技术开发工作；高等院校车辆肢缓专业的教学和科研工作；交通部门的交通管理工作；以及其它企、事业单位的相关技术咨询与管理工作。
问：有谁帮我介绍一下山东农业大学的车辆工程专业啊?
- 答：我看你还是听哗或唤我的吧！因为我就是农大08级车辆专业的在校生！比较客观！别看那些书面上的东西乱凯！！！
1：山东农大的车辆工程专业是07年才开的，是一个新专业！现在还没有大四的学生！
2：因为是新专业，师资力量肯定不是特别好！经验不足嘛！不过还可以，毕竟是重点本科专业！
3：主要是培养方向：（1）.汽车设团御计。（2）.汽车制造。（3）.汽车维修。
4：大一一年都是在东校区上课，东校区很小！而且很严，和高三差不多！
5. 从大二开始就在本部上课了！不过在本部宿舍条件挺不好！
相信我吧！把分给我吧！我说的很客观！ - 答：山东科大比较好一点…………
- 答：山东农业大学考举碰研哗配资料
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若资源有问题欢迎追问
问：车辆工程专业人才应该具备什么样的知识结构
- 答：人才培养对知识能力和素质的要求：
1、知识能力的培养包括对专业知识掌握能力、、应用能力、、协作等能力的培养，素质是一个人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质，包括人的思想、知识、身体、品格、气质、修养、风度等综合特征。
2、大学生的基本素质涉及专业素质、文化素质、、心理素质、思想道德素质等许多方面，每个方面又都具有丰富的内涵。
3、专业知识方面，应掌握汽车的基本理论和实践技术，掌握汽车的开发、生产、检测、维修等基本理论和技术，同时要学习其他国家的有利于自身更好发展的知识。
4、学习能力方面，汽车是一个兼有零件数以万计的综合性生产产品，我们不可能把汽车的任何一个地方都学精，正如古人所说“术业有专攻”，我们应具有选择性的学习，学精一个或两个地方对其他的有一个了解。
同时车辆工程专业应注重对学生勤学、细察、多思、质疑等良好的学习品质的培养，使同学们具有崇高的理想、坚定的信念、顽强的意志和坚韧的毅力；具有善于运用学习策略的能力；具有通过书籍、拿悉网络与别人交流学习新知识、新技能的能力。
5、协作能力方面，仅仅依靠个人力量是不可能改变现状的，必须依靠团体的力量，团体协作需要交流，因此应具有明白清楚、给人印象深刻的文字、口头表达能力；善于与他人沟通，善于建立良好的。
6、创新能力方面，应具有分析与综合、抽象、继袭敏野承与创新的，具有创新、创业和创造的“三创”能力，具备运用拍喊创造性思维，独立自主地发现问题、分析问题和解决问题的初步能力。
