一、班组长应学会察言观色（论文文献综述）
满兵兵[1]（2018）在《哈尔滨机场处理航班延误问题研究》文中指出随着民航业的高速发展,航班延误问题已经成为全世界人民关注的共同难题。在航班延误中,很多政府,机场和航空公司都无法正确处理好其中的矛盾,产生了旅客占机罢机、冲进登机口和停机坪、殴打工作人员的事件。这都是没有处理好航班延误问题的结果。这不仅给机场带来巨大的影响,也损坏了所在地政府的形象,所以航班延误问题的处理成为很多学者研究的重大课题。哈尔滨机场因为地域性的特征,天气原因和流量控制原因产生航班大面积延误的现象时有发生,在处理航班延误中出现的问题也越来越突出,航班延误处理过程一直很混乱,主要问题有哈尔滨机场设施设备落后;应急反应预案不完善;信息传递不及时、不到位;航空公司服务有差异;服务补救措施不足;管理人员责任心不足;员工素质较低;旅客对航空法律法规了解不足,这些问题一直制约着哈尔滨机场的发展。针对这些问题在文中都有真实的案例分析。本文从政府,机场,航空公司,旅客四要素分别进行分析,阐述了每个运行主体在航班延误时起到的影响和作用,从而总结出哈尔滨机场处理航班延误的改进措施,主要有以下几个方面:加强政府对机场的调控措施;完善机场的应急反应预案;统一各航空公司航班延误的服务标准和赔偿标准;重视对航班延误后的补救服务;信息共享平台的建立;对工作人员进行岗前培训和考核上岗;加强对旅客航空知识和航空法规的普及和宣传。通过本文的研究,可以对哈尔滨机场的航班延误问题有正确的认识,通过改进措施的实施,梳理出一套严谨的,有实际操作意义的航班延误处理流程,对哈尔滨机场航班延误处理问题的解决有重大的意义。
任龙[2]（2016）在《批评领导“五原则”》文中进行了进一步梳理一般来讲,领导的政策理论水平较高,经验丰富,工作能力较强。但领导不是圣人,在工作中也免不了出现这样或那样的错误。实际工作中,领导常常爱对下级说:"你们有什么意见,尽管说出来。"但是部属都清楚,并非什么意见都能"尽管说出来"。人的天性都不愿听到批评,尤其是领导,他们经常受到奉承和赞誉的包围。因此,批评领导要达到较好的效果,应注意把握五条原则。
熊淑玲[3]（2014）在《团体心理沙盘的非言语沟通意义及应用》文中提出沙盘游戏采用的是一种非言语的方式,蕴涵潜意识沟通理念。以团体沙盘活动为例,解读沙盘的非言语沟通意义以及沟通的原则方法,剖析人际之间关系处理中心理层面潜移默化的作用。
史凯[4]（2012）在《电力员工安全心理测评分析及对策研究》文中进行了进一步梳理通过对事故规律的研究，可以看出，绝大多数事故的发生都与人的因素有关。因此，研究人的心理行为规律，以激励安全心理和安全行为，对于预防安全事故具有重要作用，只有强化安全心理的研究，才能从根本上解决安全生产中所遇到的问题。本文从员工的心理和行为方面对电力系统的安全生产进行分析研究，通过对电力企业员工安全心理状况的测评，实现对员工安全生产风险管理状况的评价和考核，同时制定出有效对策，从而为企业的安全生产管理提供科学、合理的决策依据，对预防电力行业的事故发生，保障电力安全生产具有重要的意义。本研究中对电力员工的安全心理测评技术以安全行为科学和心理学的理论为基础，结合GB/T13861-2009《生产过程危险和有害因素分类与代码》中对于心理因素的规定，将员工安全心理测评体系设计为社会心理和个性心理两大类，共八个指标：精神状态、自信安全感、意志力、乐观程度、性格类型、心理承受力、气质类型、性格倾向等。之后，依据测评量表设计的相关程序，开发出安全心理测评量表八类，共十三套。并根据测试相关结果，制定相应的自我调控和企业管理干预措施。最后，应用本文开发的员工安全心理测评体系，在重庆市电力公司进行了实证研究。采用两阶段随机抽样方法，对该公司的八家下属单位的相关部门、车间、班组开展了员工安全心理素质测评工作。对测评结果分别以测评指标、岗位等特征进行了统计分析，并针对该电力公司员工整体安全心理建设提出了对策及建议，包括：公司综合对策及建议、部门管理对策及建议、员工个体对策及建议等三大类，共十一项措施，以期为提高电力行业员工岗位调配、行为管理、安全教育培训以及安全心理素质等工作的有效性提供指导和依据。
牛娜,王学勇[5]（2011）在《发挥一线班组长优势加强企业思想政治工作》文中研究表明当前,随着各行业形势的不确定性和残酷的市场竞争的冲击,均不同程度让职工背负着各种压力。有效缓释职工压力是摆在公司各级管理者面前的非常紧迫和现实的任务,这就需要细致入微的思想政治工作。而其中一线班组长积极开展思想政治工作十分必要且不可替代。相比公司领导、部门领导以及公司的党务工作者,一线班组长做好思想政治工作具有无与伦比的优势。
杨爱东,李翠玲,王冰[6]（2010）在《针织企业班组管理实践》文中研究指明班组管理的关键在于健全的班组制度和班组目标,以国有针织企业的成衣整理组为例,介绍了班组制度和班组目标的重要性,阐述了班组管理的措施,包括知人善任和授权激励、生产现场管理、合理分配生产工具、奖罚分明、打造和谐班组、增加特色、细节管理等。
陈鸣红[7]（2010）在《加油站精细化管理探讨》文中研究说明精细化管理是一种理念,一种文化。它是社会分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式。切实转变发展方式,积极推进加油站精细化管理,是竞争的必然,也是实现中国石油科学发展、稳健发展、和谐发展的必然。
王连祥[8]（2008）在《2008年工会干部培训工作的新突破》文中研究说明即将过去的2008年是中华史上极不寻常之年,不仅经历了年初南方十九省市的冰雪之灾,经受了5.12四川汶川特大地震的考验,而且成功举办了北京奥运会和北京残奥会,实现了神七载人飞船的壮举;与此同时,世界经历了百年一遇的全球金融危机,中国迎来了改革开放三十周年的盛大节日。
龙太聪[9]（2007）在《浅析发电企业安全管理新趋势》文中研究说明针对发电企业面临的新形势,出现的新问题,提出了新的安全管理思路:除了狠抓责任制的落实,提高职工的安全意识,加大培训和考核力度,提高职工的安全技能等手段外,还要重视建设“以人为本”的安全文化,大力推广标准化作业、状态检修,加强安全性评价工作。通过持续改进,进而提高安全管理的有效性和针对性。
孙勤君[10]（2007）在《成都CF咖啡师培训学校创业计划书》文中指出成都CF咖啡师培训学校创业计划书是在科学、客观的基础上，按照商业计划书的编写要求，从实战的角度出发，对成立CF咖啡师培训学校进行全面、有效的探讨，目的是为了指导学校在创业阶段的行为，理清创业思路。“咖啡师”是去年国家劳动和社会保障局最新发布的新职业，被许多专家评为“入行门槛低且前景颇佳的时尚新职业”。另据CCTV—2、《成都商报》等报道：国家新批职业“咖啡师”全国每年缺口高达3万人。目前，北京、上海、成都等地名符其实的“咖啡师”还不到10人，最高月薪近万元。成都市近年来咖啡行业每年以新增近100家店的速度迅猛发展。在过去，咖啡厅通常都是从社会上招聘“生手”，再花钱慢慢培养。相比这种传统模式，咖啡企业显然更垂青于通过系统培训的、持有国家职业资格证书的执证咖啡师。我们正是看中了这个新职业的契机，创建了CF咖啡师培训学校。职业培训作为一个特殊的产业，能有效地缓解我国目前日趋严峻的就业形势。就民办职业培训而言，生源、教学和就业出路三个环节均关系到学校的生存，一个都不能松懈。这好比企业原材料的购进、加工和产成品的销售。本人通过对咖啡行业大量的实地调查，针对咖啡从业人员的特点，该创业计划书主要是从分析学校的基本情况、学校的主导服务、咖啡师培训市场状况、学校的企业战略、营销策略、组织与人力资源管理、培训运作方案以及财务预测、经营风险等几个方面对咖啡师培训学校的创业进行指导。利用市场运作手段，建立实力雄厚的管理和讲师团队，加强以就业为导向的职业教育，实现办学质量和办学效益的双赢，形成一套切实可行的实施方案。CF咖啡师培训学校的发展目标是：通过1～2年的努力打造成为西南第一、全国一流的专业咖啡师培训学校；3～5年成为全国一流的咖啡产业链上集咖啡师培训、咖啡店开店指导、咖啡设备和原材料的优质品牌供应商。本创业计划书已经得到五位投资股东的认可，并在2006年10月开始试营业，现已收回前期投资，取得预期成效。有理由相信，在我们的努力下，CF咖啡师培训学校将拥有一个美好光明的前景。
二、班组长应学会察言观色（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、班组长应学会察言观色（论文提纲范文）
（1）哈尔滨机场处理航班延误问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题研究的背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外在该方向的研究现状及分析 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外文献综述的简析 |
| 1.3 研究设计 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 本论文的相关理论基础 |
| 2.1 关于航班延误的相关概念 |
| 2.2 本论文运用的公共管理的相关理论 |
| 2.2.1 公共危机管理理论 |
| 2.2.2 信息不对称理论 |
| 第3章 哈尔滨机场航班延误处理现状及存在问题 |
| 3.1 哈尔滨机场航班延误处理现状 |
| 3.1.1 哈尔滨机场基本情况 |
| 3.1.2 哈尔滨机场航班延误的主要原因 |
| 3.1.3 哈尔滨机场航班延误处理现状 |
| 3.2 哈尔滨机场处理航班延误存在的问题 |
| 3.2.1 机场设施设备落后的制约 |
| 3.2.2 航班延误处理预案不完善 |
| 3.2.3 各部门之间的信息沟通不及时不到位 |
| 3.2.4 航空公司之间服务标准不统一 |
| 3.2.5 对航班延误的后续服务不重视 |
| 3.2.6 机场管理人员责任推诿现象严重 |
| 3.2.7 工作人员素质参差不齐服务意识欠缺 |
| 3.2.8 旅客对航空知识和航空法规了解不足导致矛盾激化 |
| 3.3 哈尔滨机场处理航班延误问题的成因 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 哈尔滨机场处理航班延误的各主体作用 |
| 4.1 政府对机场发展的影响 |
| 4.1.1 政府对机场的建设 |
| 4.1.2 法律制度对机场运行的约束 |
| 4.1.3 网络大数据时代对机场发展的影响 |
| 4.2 哈尔滨机场内部管理研究 |
| 4.2.1 哈尔滨机场各部门之间的航延信息传递 |
| 4.2.2 哈尔滨机场管理人员的航延责任划分 |
| 4.2.3 哈尔滨机场对工作人员的素质要求 |
| 4.2.4 哈尔滨机场对航空公司的统一管理 |
| 4.3 航空公司的主导作用 |
| 4.3.1 航空公司的服务水平 |
| 4.3.2 航空公司宣传力度和信誉度 |
| 4.3.3 航空公司的应急反应能力 |
| 4.4 旅客的服务需求和满意度 |
| 4.4.1 旅客的分类 |
| 4.4.2 旅客的心理 |
| 4.4.3 旅客的利益最大化 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 哈尔滨机场处理航班延误的改进措施 |
| 5.1 加强政府对机场的调控措施 |
| 5.2 完善机场的应急反应预案 |
| 5.3 统一各航空公司航班延误的服务标准和赔偿标准 |
| 5.4 重视对航班延误后的补救服务 |
| 5.5 信息共享平台的建立 |
| 5.6 对工作人员进行岗前培训和岗中培训 |
| 5.7 加强对旅客航空知识和航空法规的普及和宣传 |
| 5.8 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 个人简历 |
（2）批评领导“五原则”（论文提纲范文）
| 一、把握前提,周密准备 |
| 二、真诚友善,取得认同 |
| 三、巧妙批评,避免交锋 |
| 四、审时度势,选择时机 |
| 五、熟悉领导,掌握分寸 |
（3）团体心理沙盘的非言语沟通意义及应用（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 何谓沙盘游戏 |
| 2 团体沙盘游戏在培训中的应用及意义 |
| 2.1 促进现实人际关系的改善 |
| 2.2 提供“和他人一样的”体验 |
| 2.3 共享多种心理资源和观点 |
| 2.4 创造心灵的归宿 |
| 2.5 增加成员的责任感 |
| 3 团体沙盘游戏中非言语沟通的独特魅力 |
| 3.1 面对自己, 开放自己 |
| 3.2 倾听他人, 关注他人 |
| 3.3 共情理解, 尊重接纳 |
| 3.4 换位思考, 将心比心 |
| 3.5 个人责任, 团队意识 |
| 4 结束语 |
（4）电力员工安全心理测评分析及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 现有研究中的不足 |
| 1.4 本文的研究内容与方法 |
| 1.5 本文的创新之处 |
| 第2章 员工安全心理测评基本理论 |
| 2.1 安全心理学基本理论 |
| 2.1.1 安全心理学定义 |
| 2.1.2 安全心理学研究的任务 |
| 2.1.3 安全心理学研究的对象 |
| 2.1.4 安全心理学在企业管理中的作用 |
| 2.2 心理测量学基本理论 |
| 2.2.1 心理测量的定义 |
| 2.2.2 心理测验的分类 |
| 2.2.3 心理测量的作用 |
| 2.3 人的事故心理分析 |
| 2.3.1 麻痹心理 |
| 2.3.2 侥幸心理 |
| 2.3.3 捷径心理 |
| 2.3.4 被迫心理 |
| 2.3.5 摆脱心理 |
| 2.3.6 逞能心理 |
| 2.3.7 恐慌心理 |
| 2.3.8 逆反心理 |
| 第3章 电力员工安全心理测评技术与方法 |
| 3.1 测评体系的建立与方法的选择 |
| 3.1.1 测评体系的建立 |
| 3.1.2 测评方法的选择 |
| 3.2 测评工具的设计原则及程序 |
| 3.2.1 测评量表设计原则 |
| 3.2.2 测评量表设计程序 |
| 3.2.3 测评量表的主要结构 |
| 3.3 测评量表的设计 |
| 3.3.1 精神状态测试 |
| 3.3.2 自信安全感测试 |
| 3.3.3 意志力测试 |
| 3.3.4 乐观程度测试 |
| 3.3.5 性格类型测试 |
| 3.3.6 心理承受力测试 |
| 3.3.7 气质类型测试 |
| 3.3.8 性格倾向测试 |
| 3.4 测评量表信度的评估 |
| 3.4.1 信度的基本概念 |
| 3.4.2 测评量表信度的评估 |
| 3.5 测评量表效度的评估 |
| 3.5.1 效度的基本概念 |
| 3.5.2 测评量表效度的评估 |
| 第4章 电力员工安全心理测评系统实测应用及结果分析 |
| 4.1 重庆电力公司安全心理测评抽样调查 |
| 4.1.1 抽样方法的选择 |
| 4.1.2 测评实施情况 |
| 4.2 测评指标统计分析 |
| 4.2.1 精神状态统计分析 |
| 4.2.2 自信安全感统计分析 |
| 4.2.3 意志力统计分析 |
| 4.2.4 乐观程度统计分析 |
| 4.2.5 性格类型统计分析 |
| 4.2.6 心理承受力统计分析 |
| 4.2.7 气质类型统计分析 |
| 4.2.8 性格倾向统计分析 |
| 4.3 职务岗位统计分析 |
| 4.3.1 精神状态统计分析 |
| 4.3.2 自信安全感统计分析 |
| 4.3.3 意志力统计分析 |
| 4.3.4 乐观程度统计分析 |
| 4.3.5 性格类型统计分析 |
| 4.3.6 心理承受力统计分析 |
| 4.3.7 性格倾向统计分析 |
| 第5章 电力员工心理调控对策及建议 |
| 5.1 公司综合对策及建议 |
| 5.1.1 推进安全文化建设 |
| 5.1.2 改进装备和工作环境 |
| 5.1.3 积极引入 EAP 服务体系 |
| 5.2 部门管理对策及建议 |
| 5.2.1 合理配置人力资源 |
| 5.2.2 加强员工的安全教育 |
| 5.2.3 消除员工逆反心理 |
| 5.2.4 结合员工的生物节律进行管理 |
| 5.3 员工个体对策及建议 |
| 5.3.1 合理利用心理测评 |
| 5.3.2 提高综合素质技能 |
| 5.3.3 培养良好的心理素质 |
| 5.3.4 自我调控不健康心理 |
| 第6章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录 A 个人简历 |
| 附录 B 电力员工安全心理测评量表 |
| 1 精神状态测试 |
| 2 自信安全感测试 |
| 3 意志力测试 |
| 4 乐观程度测试 |
| 5 性格类型测试 |
| 6 心理承受力测试 |
| 7 气质类型测试 |
| 8 性格趋向测试 |
（6）针织企业班组管理实践（论文提纲范文）
| 1 班组制度 |
| 2 班组目标 |
| 3 班组管理的措施 |
| 3.1 知人善任和授权激励 |
| 3.2 生产现场管理 |
| 3.3 合理分配生产工具 |
| 3.4 奖罚分明 |
| 3.7 细节管理 |
| 4 结束语 |
（7）加油站精细化管理探讨（论文提纲范文）
| 一、精细化管理的基本理论 |
| 1. 推进精细化管理,可以实现一个企业的长治久安 |
| 2. 推进精细化管理,可以实现企业的高产高效,扩大销售 |
| 3. 推进精细化管理,可以提高企业管理水平 |
| 二、销售管理的实际情况分析 |
| 1. 公司在精细化管理中的探索 |
| 2. 公司在精细化管理中存在的问题 |
| 三、加强精细化管理,提高销售业绩的对策 |
| 1. 持之以恒、循序渐进、逐步推进 |
| 2. 对市场要时刻分析,多方位思考 |
| 3. 研究潜在的客户,把客户的需要当作自身的使命来完成 |
| 4. 了解竞争对手,在竞争中赢得主动 |
（8）2008年工会干部培训工作的新突破（论文提纲范文）
| 一、服务大局，培训内容紧扣中心工作 |
| 一是中国特色社会主义工会理论的宣讲和中国特色社会主义工会发展道路的宣传。 |
| 二是学习实践科学发展观的宣传教育。 |
| 三是构建和谐劳动关系和实现体面劳动的专项教育。 |
| 二、服务全国，出色完成全总交办任务 |
| 三、服务工会，上岗培训实行免费教育 |
| 四、服务基层，改进工会干部培训方式 |
（9）浅析发电企业安全管理新趋势（论文提纲范文）
| 1 发电企业安全生产面临的新形势 |
| 2 发电企业安全生产面临的问题 |
| (1) 煤炭、石油等原材料价格飞涨。 |
| (2) 电力市场化程度迅速提高, 发电侧市场竞争日趋激烈。 |
| (3) 传统的管理模式越来越不适应现代企业的需要。 |
| (4) 发电企业的迅速扩张与人才培养滞后的问题突出。 |
| 3 提高企业安全生产水平需要采取的措施 |
| 3.1 建设“以人为本”的安全文化 |
| (1) 建立“以人为本”中心思想的重要性。 |
| (2) 安全文化在电力企业中的地位及作用。 |
| (3) 建设电力企业安全文化的主要方法。 |
| ①理性灌输法。 |
| ②干部身教、情感启迪法。 |
| ③心理调试法。 |
| ④案例解剖法。 |
| ⑤活动熏陶法。 |
| ⑥榜样吸引法。 |
| ⑦环境感染法。 |
| 3.2 以新的理论和方法来提高安全管理的有效性 |
| 4 加强人才队伍的建设 |
| 5 结 语 |
（10）成都CF咖啡师培训学校创业计划书（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 第一章 引言 |
| 第二章 项目简介 |
| 2.1 咖啡师培训项目背景 |
| 2.2 创业动机 |
| 2.3 创业方案概述 |
| 2.4 学校简介 |
| 第三章 职业培训市场分析 |
| 3.1 职业培训的政府政策 |
| 3.2 培训市场调查分析 |
| 3.3 市场供给分析 |
| 第四章 竞争分析和公司战略 |
| 4.1 行业竞争力现状 |
| 4.2 行业竞争力分析 |
| 4.3 公司总体战略 |
| 4.4 公司竞争战略 |
| 第五章 学校组织及课程设置 |
| 5.1 公司治理结构 |
| 5.2 学校组织机构及人员配置 |
| 5.3 人力资源发展战略规划 |
| 5.3.1 薪酬管理 |
| 5.3.2 人员招聘计划 |
| 5.3.3 员工激励措施 |
| 5.4 主要师资介绍 |
| 5.5 班次设置及目标客户 |
| 5.6 课程设置 |
| 5.6.1 专业班课程设置 |
| 5.6.2 兴趣班课程设置 |
| 第六章 营销分析 |
| 6.1 营销策略分析 |
| 6.2 营销策略 |
| 6.2.1 定价策略 |
| 6.2.2 渠道策略 |
| 6.2.3 促销策略 |
| 6.3 营销策略的优化 |
| 6.3.1 服务营销的应用 |
| 6.3.2 营销资源的整合 |
| 6.4 营销策略的实施方案 |
| 6.4.1 主要营销手段 |
| 6.4.2 实施方案之一:联合营销策略 |
| 6.4.3 实施方案之二:电话营销 |
| 6.4.4 实施方案之三:人员推销(现场招生) |
| 6.4.5 实施方案之四:直销模式(沙龙活动) |
| 第七章 咖啡师培训方法及效果评估 |
| 7.1 培训体系 |
| 7.2 培训评估的模式和方法 |
| 7.2.1 培训评估的模式 |
| 7.2.2 培训评价指标体系 |
| 7.3 咖啡师培训的实用方法 |
| 7.3.1 咖啡店的教学调研 |
| 7.3.2 班级建设机制的运作 |
| 7.3.3 模拟咖啡厅上班 |
| 7.3.4 参加咖啡业界比赛和活动 |
| 7.3.5 实行准军事化管理 |
| 第八章 就业分析 |
| 8.1 咖啡师就业前景 |
| 8.2 学校的就业政策 |
| 8.3 咖啡师就业渠道 |
| 8.4 就业的实施流程 |
| 8.5 咖啡师就业状况 |
| 第九章 财务计划 |
| 9.1 盈利情况分析 |
| 9.2 项目预期投入和收益 |
| 9.3 项目现金流量分析 |
| 9.3.1 项目现金流量表 |
| 9.3.2 投资回收期 |
| 9.3.3 项目收益分析 |
| 9.4 项目资产负债表 |
| 9.5 项目财务风险分析 |
| 9.6 财务评价结论 |
| 第十章 风险分析及对策 |
| 10.1 风险分析 |
| 10.1.1 市场风险 |
| 10.1.2 经营风险 |
| 10.2 风险对策 |
| 10.2.1 市场风险对策 |
| 10.2.2 经营风险对策 |
| 参考文献 |
| 附录一 咖啡师新职业的市场反应 |
| 附录二 咖啡相关知识介绍 |
| 附录三 学校发展动态(结束语) |
| 致谢 |
四、班组长应学会察言观色（论文参考文献）
- [1]哈尔滨机场处理航班延误问题研究[D]. 满兵兵. 哈尔滨工业大学, 2018(01)
- [2]批评领导“五原则”[J]. 任龙. 领导科学, 2016(27)
- [3]团体心理沙盘的非言语沟通意义及应用[J]. 熊淑玲. 江西电力职业技术学院学报, 2014(04)
- [4]电力员工安全心理测评分析及对策研究[D]. 史凯. 中国地质大学(北京), 2012(09)
- [5]发挥一线班组长优势加强企业思想政治工作[J]. 牛娜,王学勇. 现代商贸工业, 2011(15)
- [6]针织企业班组管理实践[J]. 杨爱东,李翠玲,王冰. 针织工业, 2010(09)
- [7]加油站精细化管理探讨[J]. 陈鸣红. 北京石油管理干部学院学报, 2010(03)
- [8]2008年工会干部培训工作的新突破[J]. 王连祥. 工会理论研究(上海工会管理职业学院学报), 2008(06)
- [9]浅析发电企业安全管理新趋势[J]. 龙太聪. 四川水力发电, 2007(03)
- [10]成都CF咖啡师培训学校创业计划书[D]. 孙勤君. 电子科技大学, 2007(01)