防卫与控制读书报告

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问:警察防卫与控制课程有哪些内容
  1. 答:警察防卫与控制课程内容如下:
    《警察防卫与控制》课程包括警察防卫与控制概论、人体关节与要害部位及其攻击方法、警察防卫基本技术及其应用、主动控制技术、解乱镇察脱控制技术、基本功训练、现场紧急救护等。 如果您想提高自身防卫技能,获得一技之长,保护自身和家人安全。
    课哗茄程概述
    河南警察学院是河南省唯一一所省属公安院校,作为中原警官的摇篮,于2010年由高等专科学校升格为本科院校,为了达到本科教育教学的标准,学院在各级主管部门大力支持下加快了新校区建设,在进行教学训练场馆硬件建设的基础上,对教育教学工作常抓不懈,特别是对公安专业警务技能相关课程教学越来越重视。
    新一届院领导班子成立以后,为适应新时代公安教育发展要求,制定了“政治坚定、体能充沛、业精技良、法治思维”的全新公安专业人才培养目标,把警务技能课程教学放在我院公安专业人才培养的核心位置。
    《警察防卫与控制》是按照河南警察学院公安专业本科人才培养方旅凯案的要求开设的公安基础课程,该课程主要内容有:警察防卫与控制概论、人体关节与要害部位及其攻击方法、警察防卫基本技术及其应用、主动控制技术、解脱控制技术、基本功训练、现场紧急救护。
    通过对警察防卫与控制课程的教学,使学生能够熟练掌握攻防格斗技巧、快速解脱技术、主动抓捕技能,让学生对执法执勤时使用的防卫与控制技能有一个全面系统的了解和认识,逐步培养学生“追得上、打得赢、说的过”的警察职业能力。
    项目组全体教师团结协作、争先创优,致力于全面提高警察防卫与控制课程的教学效果,为学院创建全国重点公安院校服务。
问:警察防卫与控制的特点
  1. 答:警察防卫控制使用陆桥特点:一、法律约束性1、使用原则必须体现合法性。2、是以控制嫌疑人为主要目的。区别于部队使用的擒拿格斗。一切从公安实战出发,区别于“竞技运动”“练为战,不是练为看”避免形式化,华而不实。“象作战一样训练”1、易于掌握(学习周期短的技术,最简单的往往最实用)2、便于保持二、实用性三、简洁性二、为何警察要掌握过硬的防卫控制技术一、减少无谓的伤亡:当前公安执法战斗中遇到暴力抗法、袭击警察的案件呈上升趋势。因此,掌握过硬的实战技能和规范执法战斗程序是提高自我保护能力,减少不必要伤亡的重要保证。时时在流血,天天有牺牲。
    二、打击犯罪:新时期公安工作和治安形式严峻。从当前刑事犯罪的特点看,要求我们加强实战技能的训练已经迫在眉睫。1、刑事犯罪案件总量持续上升。2、有组织的团伙犯罪不断增加,向集团化答乱、黑社会性质发展.3、带有恐怖倾向案件明显增多.4、涉枪案件不断增加清悉档.警察为何要练好防卫控制三、树立形象:改变以往在人民群众中“说不过、打不赢、追不上”的不良形象。树立公安队伍忠诚可靠、训练有素、纪律严明、作风过硬的良好形象。
    三、如何练好防卫控制一、学习方法动作要领1、听2、看3、练4、想5、问示范、形成动。
问:警察防卫与控制技术的基本内容
  1. 答:《警察防卫与控制技术》教学是培养司法行政系统人岩仿民警察(即监狱、戒毒单位人民警察)人才的专业课程。
    《警察防卫与控制技术》是一门培养专业应用型、实战型人才的课程,在全面贯彻党的教育方针及有关政策的指导思想下,根据现代社会的发展和司法警察工作的需要,培养具有较强警察防卫与控制技术且适应监管场所工作人才。
    因此学好防卫与控制技术是人民司法警察执勤工作中必须具备的一项基本技能素质。面对执勤中突发情况,司法警察必须具备扎实的防卫与控制技术,才能有效确保自身安全并能及时有效处置监管场所突发事件。
    警察防卫与控源培制技术教学的基本要求:
    根据大纲中的各粗裂纤项要求,并结合我院的实际情况,根据司法警察工作监管场所特殊性,针对性制定教学计划。做到有计划、有组织、有落实、有总结。教官要认真钻研教材、教法,认真制定课时计划,发挥教学的主导作用。加强对学生的思想品德教育,应激发学生学习的自觉性和主动性,使学生熟练掌握警察防卫与控制技术知识、技能和科学训练方法。
    教学工作要贯彻理论结合实践,在上好警察防卫与控制技术课的同时,要抓好学生课外警体素质锻炼,在普及的基础上建立各种运动队和训练班及比赛活动,不断提高学生警务技能和整体运动训练水平。严格贯彻执行警察防卫与控制技术考核的规定,公平公正,细化评定的原则。
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