高中联合办学调研报告

答：以科学发展观探索综合高中办学模式民办综合高中办学成本收费项目与标准的实践.. 以人为本以德治校《实施综合高中教育的模式与途径的研究》我校槐让综合高中教育优势改卜初显我校首届综合高中毕业班办学模式经验总结国家核明穗级子...
答：问题模糊,能详细点吗?
答：第一：衫春贺管理模式设为－－普高部、职高部、政教处，办公室、就业指导处、后勤处等几部分，分别有几个主管森陪副校长主抓。普高部可以分设年级主任分管，而职高部可按相近的专业分细管理。把相近的专业放在一起，比如机电科、财会微机科、农业科，综合科等等。(不知道你处课程设置情况）政教处负责两个部的学生监管和两个部的或派管理情况的评价。
第二：普高的学生实行两年分流，学习成绩稍后的可在两年时报职高部就读，利用一年的时间加大专业课的强化力度。时间关系不细说了，大致就这样！！需要沟通的话在探讨！
答：这是个专业罩哪核问题不过工夫不负有心人你只要在网上认真搜索一下肯定能找到缓带你所需物掘要的资料的啊相信自己吧！
答：自己做别老想别人帮助
答：可以自己来实践,应该让学生自主学习,自己管好自己.
相信自己.