格式塔理论论文

从“完形心理学”看苏轼词的风格

一、以“格式塔”心理学看苏轼词的风格（论文文献综述）邓航君[1]（2020）在《“情理结构”视角下《亦壁赋》研究及教学设计》文中研究说明苏轼作品教学一直是语文教学的重要内容之一...