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![MV-代数的逻辑性质（英文）]()
一、关于MV-代数的逻辑性质(英文)（论文文献综述）李伟凤[1]（2021）在《布尔与弗雷格的逻辑思想比较研究》文中提出苏日娜[2]（2020）在《数理逻辑在中国的发展史研究（...
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![论物理与数学教学的关系]()
一、浅谈物理和数学教学的关系（论文文献综述）陈方利[1]（2021）在《迁移视角下数学知识对高中物理教学的影响研究——以电磁学部分为例》文中认为王季[2]（2021）在《高中地...
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![师范毕业生如何尽快进入教师角色]()
一、师范毕业生怎样尽快进入教师角色（论文文献综述）梁楚颖[1]（2021）在《农村小学全科教师培养现状研究——以广西为例》文中研究指明近年来,随着社会经济的不断发展,教育事业也...
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![继续医学教育考试题（6）]()
一、继续医学教育试题(6)（论文文献综述）刘侃,郑淑园,邵琳,庄然,王振禹,肖天,田甜[1]（2022）在《日本国家医师资格考试含有禁忌选项试题分析及其启示》文中进行了进一步梳...
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![浅谈化学教学中的难点处理]()
一、谈化学教学中的难点处理（论文文献综述）马洋[1]（2021）在《化学绘本的开发及其在高中化学教学中的应用研究》文中研究说明当今社会发展迅猛,新时代提出了新要求,即提高全体国...
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![通过工程高等数学教学实施素质教育的探索与实践]()
一、通过工科高等数学教学实施素质教育的探索与实践（论文文献综述）周立新[1]（2020）在《大数据背景下新建工科院校高等数学课程体系改革研究》文中研究表明本文探讨大数据背景下新...
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![竞争问题的简单解决方案]()
一、一道竞赛题的简单解法（论文文献综述）田辉[1]（2019）在《从一道竞赛题的解法改进感悟命题与解题》文中研究说明数学竞赛题必须难似乎已成共识,这也是许多教师和学生不愿意接触...
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![全概率公式教学方法研究]()
一、全概率公式教学方法研究（论文文献综述）阮海洪[1]（2021）在《基于微课的概率论与数理统计教学设计研究》文中研究说明微课等教学形式的兴起标志着现代教育步入了新阶段——信息...
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![高等数学复习课教学探索的一种尝试]()
一、高等数学复习课中进行探究性教学的尝试（论文文献综述）张聪[1]（2021）在《小学数学逆向教学设计的策略研究——以S校单元复习课为例》文中认为张业帷[2]（2021）在《混...
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![组合数学与数论的若干交叉问题初探（英文）]()
一、组合数学与数论间的一些交叉问题初探(英文)（论文文献综述）娜仁格日乐[1]（2019）在《初中生数学归纳推理水平研究》文中指出数学归纳推理是数学学科核心素养的重要组成部分。...
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![浅谈如何在数学课堂教学中贯彻素质教育思想]()
一、浅谈如何在数学课堂教学中贯彻素质教育思想（论文文献综述）闫佳伟[1]（2021）在《中学立德树人落实机制研究——以F中学为个案》文中研究指明2014年3月,教育部印发《关于...
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![华东师范大学聘有62名终身教授]()
一、华东师大聘62名终身教授（论文文献综述）曾尚优[1]（2021）在《云南省昆明市高中地理教师评价素养现状及发展策略研究》文中进行了进一步梳理地理教师评价学生的地理学习表现是...
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![中小学生创造性思维的多维培养模式]()
一、中小学生创造性思维的多维训练模式（论文文献综述）闵颖[1]（2021）在《高二学生数学问题提出能力和数学创造性思维相关性研究》文中进行了进一步梳理石迎春[2]（2021）在...
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![控制你的心态，减少解决问题的错误]()
一、控制思维定势减少解题错误（论文文献综述）王艺臻[1]（2021）在《汉语字谜理解的认知神经机制研究》文中指出汉语字谜是以单个汉字为谜底的谜语。字谜的谜面根据汉字音、形、义某...
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![几何教学引入中的几个问题]()
一、几何教学入门的几个问题（论文文献综述）赵萌[1]（2021）在《高中女生学习立体几何困难成因分析及对策研究》文中研究表明空间几何体是现实生活中的物体抽象得到的几何模型,与现...
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![使用正弦图像了解物理过程以简化解决问题的思路]()
一、利用正弦图像理解物理过程简化解题思路（论文文献综述）宁艺欣[1]（2020）在《高中物理模型构建教学的实践研究》文中研究指明在最新版的《普通高中物理课程标准》中,提出要把学...
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![重视课本教学，培养学生能力]()
一、重视课本教学培养学生能力（论文文献综述）周宁[1]（2021）在《核心素养视角下小学中年级数学作业现状及对策研究——以Q市Z小学为例》文中研究说明2014年,核心素养提出以...
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![教师应具备的信息质量]()
一、教师应具备的信息素质（论文文献综述）孙雪[1]（2021）在《农村小学全科教师职后培训调查研究——基于L市6所小学的调查》文中认为我国农村教育一直是教育发展的短板所在,严重...
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![解析几何中包含的数学思维方法]()
一、《解析几何》蕴涵的数学思想方法（论文文献综述）罗帆[1]（2021）在《衔接高等教育的中学解析几何教学研究》文中研究指明李慧[2]（2021）在《基于笛卡尔与费马思想路径比...
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![多媒体技术的融合与景观相关学科的教学]()
一、多媒体技术与园林相关学科教学的整合（论文文献综述）曹斌华[1]（2021）在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中提出随着数字化设计从普及到升级到变...
